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脑电联盟的成立意味着什么？历经百年创新发展的脑电技术已成为脑科学和脑疾病研究的核心科技之一，伴随信息与计算科技的进步，脑电研究正在向“大样本、大数据、大平台、大合作”模式转变，为协同全国相关优势力量,激活多学科交叉潜力，开展长期和系统的脑电联合攻关研究，由北京师范大学、电子科技大学共同发起建立的“中国脑电联盟”，于2019年10月28日在北京师范大学成立，共70家机构代表及脑电研究学术带头人170余人出席成立大会。
脑电联盟的成立标志着脑科学是在当代多学科交叉会聚背景下，传统经典学科重新崛起的重大研究领域的典型代表。意味着神经科学和类脑人工智能上升为有关国家的科技战略重点或力推的核心科技发展领域。
中国已经将“脑科学与类脑研究”上升为国家战略。中国在《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》中，把“脑科学与认知”列入基础研究8个科学前沿问题之一。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年（2016—2020年）规划纲要》中新提出“科技创新2030—重大项目”，涉及15个重大项目、重大工程，其中就包含“脑科学与类脑研究”“智能制造和机器人”和“健康保障”。
脑科学目前应用的很广的一个方向就是提升青少年尤其是学龄期儿童注意力。有很多家长表明，在自家孩子长期经过脑电生物反馈训练之后，注意力、认知力和学习成绩都有了显著的提升，这说明脑神经反馈这项自国外引进的技术，带给了我们一种新型的脑功能训练的方式。
润之杰家用版大脑生物反馈仪根据脑电生物反馈原理，结合现代高新技术，将训练者脑中接收的外部信息形成反馈，以视觉、听觉形式显示到脑电显示器上，经过特殊训练后，进行有意识地意念控制和心理训练，以强化α波、θ波，影响大脑功能，脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺。与此同时通过训练抑制注意力不集中的情况，使得大脑养成高效用脑习惯，达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。
温馨提醒：希望以上内容对您和孩子有帮助，孩子属于未来，父母属于过去。家长们多关注孩子的内心需求，引导他们感兴趣的事情，逐步来对他们的专注力进行培养，孩子的教育才会事半功倍。